إمسك البالون وطير - فعالية إبداعية لصورة الطفل، للأجيال 3-99

منال صعابنة
2017-07-13

فعالية إبداعية، سنعمل من خلالها على تطوير خيال الطفل وحسّ الإبداع عنده بالإضافة لتشغيل العضلات الدقيقة والتركيز على الدقّة في العمل، لتنتج قطعة فنيّة نزيّن بها الثلاجة أو يعلّقها أحد الوالدين في مكتبه.

من أجل تطبيق هذه الفعالية سنتحتاج إلى: كاميرا، ماكنة لطباعة الصور (يمكننا أيضاً التوجه لستوديو لطباعة الصورة بالحجم الذي نريد) ورق مغناطيس لاصق، صمغ، خيط قصير (حتى 10 سم).

مراحل العمل:

  1. نشرح للطفل عن الوضعية التي نريد تصويره بها، فنطلب منه أن يقف وظهره للحائط ويضمّ قبضتيّ يديه ويرفعها خلف رأسه وكأنه يمسك بالوناً وينظر إليه، نشرح الوضعيّة أولاً ونترك له المجال لتطبيقا، فإن لم ننحج يمكن أن نضيف المزيد من الشرح أو أن نمثّلها له. ومن ثم نصوّره. يمكننا عمل عدّة حركات بالجسم وبالأرجل وتصويرها، لنختار الصورة الأنسب للفعالية..
  2. نطبع الصورة بالحجم الذي نريد، يمكننا اصطحاب الطفل للاستوديو واستغلال الفرصة لنشرح له عن هذا المكان (طبّقت الفعالية مع ابنتي مع صورة بحجم 10*15)
  3. نقصّ الصورة حول جسم الطفل، بحيث لا يبقى أي شيء من الخلفية (أنظر الصورة) في حال عدم تمكّن الطفل من مهارة القص الدقيق، يمكن للشخص البالغ القيام بها.
  4. نحضرّ ورقة صغيرة قصصناها على شكل بالون ونكتب عليها ما يحلو لنا (اسم الطفل / تاريخ ميلاده / تاريخ اليوم...)
  5. نحضّر خيطاً بطول 7 سم تقريباً، و3 قطع صغيرة من ورق المغناطيس اللاصق (ورق يكون مغناطيس من جهة ودبق/غراء من الجهة الأخرى)، نطلب من الطفل أن يقلب البالون والصورة على ظهرها، ويقوم بوضع طرفيّ الخيط: طرف على البالون والطرف الثاني على الصورة والقيام بتثبيتها بواسطة المغناطيس اللاصق، نضع مغناطيساً آخر على الطرق الآخر للصورة. تتطلّب هذه الخطوة الكثير من الدقة ومهارة اليدين والصبر، من الكبير والصغير :)
  6. نعلّق ما أنتجناه على البرّاد، ليلتصق به بواسطة المغناطيس، وهي فرصة للحديث عن المغناطيس والمعادن، بحيث يمكننا أن نحاول تعليق الصورة على أسطح مختلفة، ونقارن النتائج:)



طلب من الطفل أن يقلب البالون والصورة على ظهرها
طلب من الطفل أن يقلب البالون والصورة على ظهرها

يقوم الطفل بإزالة الورقة عن الطبقة اللاصقة لتثبيتها على الصورة
يقوم الطفل بإزالة الورقة عن الطبقة اللاصقة لتثبيتها على الصورة

ويقوم بوضع طرفيّ الخيط: طرف على البالون والطرف الثاني على الصورة والقيام بتثبيتها بواسطة المغناطيس اللاصق، نضع مغناطيساً آخر على الطرق الآخر للصورة. تتطلّب هذه الخطوة الكثير من الدقة ومهارة اليدين والصبر، من الكبير والصغير
ويقوم بوضع طرفيّ الخيط: طرف على البالون والطرف الثاني على الصورة والقيام بتثبيتها بواسطة المغناطيس اللاصق، نضع مغناطيساً آخر على الطرق الآخر للصورة. تتطلّب هذه الخطوة الكثير من الدقة ومهارة اليدين والصبر، من الكبير والصغير

فرحة الطفل بما أنتجه
فرحة الطفل بما أنتجه

نعلّق ما أنتجناه على البرّاد، ليلتصق به بواسطة المغناطيس
نعلّق ما أنتجناه على البرّاد، ليلتصق به بواسطة المغناطيس

إمسك البالون وطير - فعالية إبداعية لصورة الطفل، للأجيال 3-99
إمسك البالون وطير - فعالية إبداعية لصورة الطفل، للأجيال 3-99



إقرأ أيضاً:


مئة يوم مع جودي أبوت

مبادئ نهج المونتيسوري للمقدمين على التعليم المرن

فعالية تجسيد جهاز الدورة الدمويّة للأطفال 3-7 سنوات

فعالية العجن والخبز - مناقيش وبيتسا
إقرأ أيضاً:

غلاف قصّة من أنا، لعبير طاهر
غلاف قصة ماما بنت صفي
غلاف قصة حكاية ذيل






لإضافة تعليق

الاسم:

البلد:

الموضوع:

التعليق:







Copyright © 2011-2018 All rights reserved | contact us: bintiwibni@gmail.com


إمسك البالون وطير - فعالية إبداعية لصورة الطفل، للأجيال 3-99 - مقالات